自分で英語を組み立てる力をつけるワークブックエイゴラボ

仕様

学年: 1年
2年
3年
対応教科書: 東光三開出
判型: B5判（解答はB6判）
発行形態: トジ

ページ数: 1年 192ページ
2年 176ページ
3年 144〜160ページ
定価 (税込): 各670円
色数: カラー（解答はカラー＆2色）
付属物: 単語帳つきミニ解答
赤シート
教師用CD（一括採用校）
ダブルリスニング（70円）
　⇒教師用CD2枚（一括採用校)

教材詳細

　　　　　　

苦手なのに、やりたくなる。
得意なのに、けっこう燃える。

英語が苦手な生徒にも、得意な生徒にも、それぞれ成長してほしい！
そう願う全国の先生方のご要望にお応えして、
従来の教科書対応ワークの問題点を見直し、
エイゴラボが生まれて８年目。

全体の構成は変えずに、さらに今の時代にあった英語学習教材となるように、
問題設定を改善いたしました。

新学習指導要領にももちろんしっかり対応しております。
こちらの画像をクリック＆拡大してご覧くださいませ。

　　　　　　

エイゴラボ Twitter

エイゴラボをお使いの全国の中学生たちや先生方が、
そしてときには、過去に使っていて今は高校生となっている子たちまで、
Twitterで日々いろんな気持ちをつぶやいてくれています。
彼らのありのままの声をどうぞご覧ください。

Tweets by EigolabSeishin

この本の主な構成

基本ページ	STEP 01	イメージする	誌面を見る
	STEP 02	練習する	〃
	STEP 03	使ってみる	誌面を見る
	―	教科書に出てきた単語・表現	〃
単元のまとめ	―	基礎力を鍛えよう	誌面を見る
	―	力だめしをしよう（例1）	誌面を見る
	―	力だめしをしよう（例2）	誌面を見る
	―	力だめしをしよう（例3）	誌面を見る
	―	力だめしをしよう（例4）	誌面を見る
	―	力だめしをしよう（例5）	誌面を見る
小単元対応	―	Speaking（例1）	誌面を見る
	―	Speaking（例2）	誌面を見る
	―	Speaking（例3）	誌面を見る
	―	Writing	誌面を見る
	―	Reading	誌面を見る
	―	Project	誌面を見る
特設１	Honegumi LAB	疑問詞を使いわけよう（例1）	誌面を見る
	〃	文に情報をプラスしよう（例2）	誌面を見る
	〃	時表現を使いわけよう（例3）	誌面を見る
	〃	助動詞を使いわけよう（例4）	誌面を見る
	〃	前置詞を使いわけよう（例5）	誌面を見る
	〃	まとまりのある文章を書こう（例6）	誌面を見る
特設２	Focus Reading	Bandages for Every Skin Color	誌面を見る
	〃	English: American-ben and British-ben	誌面を見る
	〃	Why Does Everyone Want to Go to Thailand?	誌面を見る
教科書題材背景	World Watch	Finland	誌面を見る
	〃	Chocolate	誌面を見る
	〃	Gandhi	誌面を見る
	〃	Garbage in the Ocean	誌面を見る
	〃	International Cooperation	誌面を見る
３年生巻末	EIGO LAB Apps.	長文総合問題	誌面を見る
	〃	不規則動詞の変化表	誌面を見る
	〃	入試で使える表現リスト	誌面を見る
	〃	伝えるための文型リスト	誌面を見る

エイゴラボのおもしろさ

01. 「苦手」でも「得意」でも、
　　それぞれがやりがいを感じられる

STEP 01 ｜イメージする（誌面を見る）

	・すでに知っている表現のどこをどう変えれば新たな表現ができるのかが一目でわかります。・語彙力が影響しないように、使用する語は与えてあります。・そばにある場面イラストが、目的・場面・状況をイメージするのを手助けしてくれます。
	・新しい文法を、それと関連する既習文法とのちがいを整理しながらインプットすることができます。・場面イラストがあることで、より実践的な知識としてインプットすることができます。

STEP 02 ｜練習する（誌面を見る）

・与えられた単語を使いながら少しずつチャンクや文を作っていくので、
　何も書けず空白になってしまうことがありません。

・基本動詞を覚えていれば、右端にある語群に頼る必要はありません。
・新出語としてではなく、この文法を使うときに必要な基本動詞（や形容詞や副詞）をまず準備するので
　結果的に基本動詞（や形容詞や副詞）を毎回スパイラルに思い出すことができます。
・英文を「小チャンクをもとに組み立てていく」という感覚を自然に身につけることができます。

STEP 03 ｜使ってみる（誌面を見る）

	・語順ガイドと語彙ヒントがあるので、何も書けずに空白になってしまうことがありません。　また、⑴と⑵には区切り線が入った書きやすい解答欄になっています。
	・場面イラストがあるので、習っている文法と日常生活をすぐに結びつけることができます。・日本語と英語の間にあるギャップに日々触れていくことができます。

教科書に出てきた単語・表現（誌面を見る）

	・ブルーの枠に入る単語は教科書の新出語で、上段のリストから探して書くことができます。
	・新出語でも、すでに覚えていれば上段のリストを見ずに例文にあたることができます。・グレー破線の枠に入る単語は既習語です。上段のリストにはなく、自力で思い出して書く部分です。

02. 「使用場面」と「例文の豊かさ」で、
　　英語を “ことば” として学習できる

学校で習ったことがそのまま「ふだん言いたいこと」に結びつくように、
「使用場面」と「例文の豊かさ」には徹底的こだわりました。
この見開きページ（誌面を見る）では特に、その文法が持つ機能が自然と感じられるような例文作りを目指しています。

03. 「広い解答欄」と「見やすい書体」で、
　　文字をしっかりと書くことができる

注意をそらす要素をなるべく少なくし、また行間をゆったりと確保してあるため、
すべての生徒が落ち着いて取り組むことができます。

また、英語の基礎基本のうちの大切な要素である「文字をしっかり書くこと」を徹底するために、
解答の書体を自社開発しました。
３年間を通して、ブロック体をていねいに書く習慣を身につけることができます。